Bài kiểm tra học kì I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2023-2024 - Đề 5 (Có đáp án)
I. ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT
1. Đọc thầm:
CÁ CHÉP VÀ CON CUA
Cá chép con dạo chơi trong hồ nước. Lúc đi ngang nhà cua, thấy cua đang nằm, vẻ mặt rất đau đớn, cá chép con bèn bơi lại gần và hỏi:
- Bạn cua ơi, bạn làm sao thế?
Cua trả lời:
- Tớ đang lột xác bạn à.
- Ôi, chắc là bạn đau lắm. Nhưng tại sao bạn phải làm như thế?
- Họ hàng nhà tớ ai cũng phải lột xác thì mới lớn lên và trưởng thành được, dù rất đau đớn cá chép con ạ.
- À, bây giờ thì tớ đã hiểu.
(Những mẩu chuyện thiếu nhi chọn lọc - NXB Kim Đồng, 2009)
2. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và trả lời câu hỏi sau:
Câu 1. Trong câu chuyện trên, có mấy nhân vật?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 2. Trên đường dạo chơi, cá chép gặp ai ?
A. Tôm B. Cá C. Cua
Câu 3. Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong bài văn trên là gì?
A. So sánh B. Điệp từ C. Nhân hoá D. Cả nhân hoá và so sánh
Câu 4. Tại sao cua phải lột xác?
A. Cua lột xác sẽ đẹp hơn
B. Cua lột xác để không bị đau đớn.
C. Họ hàng nhà cua phải lột xác thì mới lớn lên và trưởng thành được
File đính kèm:
- bai_kiem_tra_hoc_ki_i_mon_tieng_viet_lop_5_nam_hoc_2023_2024.docx
Nội dung text: Bài kiểm tra học kì I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2023-2024 - Đề 5 (Có đáp án)
- Số báo danh: BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I GV coi GV chấm Phòng thi: NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: Tiếng Việt - Lớp 5 Điểm: . Thời gian làm bài: 60 phút Bằng chữ: I. ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT 1. Đọc thầm: CÁ CHÉP VÀ CON CUA Cá chép con dạo chơi trong hồ nước. Lúc đi ngang nhà cua, thấy cua đang nằm, vẻ mặt rất đau đớn, cá chép con bèn bơi lại gần và hỏi: - Bạn cua ơi, bạn làm sao thế? Cua trả lời: - Tớ đang lột xác bạn à. - Ôi, chắc là bạn đau lắm. Nhưng tại sao bạn phải làm như thế? - Họ hàng nhà tớ ai cũng phải lột xác thì mới lớn lên và trưởng thành được, dù rất đau đớn cá chép con ạ. - À, bây giờ thì tớ đã hiểu. (Những mẩu chuyện thiếu nhi chọn lọc - NXB Kim Đồng, 2009) 2. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và trả lời câu hỏi sau: Câu 1. Trong câu chuyện trên, có mấy nhân vật? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 2. Trên đường dạo chơi, cá chép gặp ai ? A. Tôm B. Cá C. Cua Câu 3. Biện pháp nghệ thuật chủ yếu được sử dụng trong bài văn trên là gì? A. So sánh B. Điệp từ C. Nhân hoá D. Cả nhân hoá và so sánh Câu 4. Tại sao cua phải lột xác? A. Cua lột xác sẽ đẹp hơn B. Cua lột xác để không bị đau đớn. C. Họ hàng nhà cua phải lột xác thì mới lớn lên và trưởng thành được Câu 5. Em có nhận xét gì về việc lột xác của bạn cua trong câu chuyện trên? Câu 6. Qua câu chuyện trên em rút ra bài học gì? Câu 7. Trong câu “- Tớ đang lột xác bạn à.” có các đại từ là :
- Câu 8. Em hiểu “thiên nhiên” là gì? A. Tất cả những thứ tồn tại xung quanh ta B. Tất cả những thứ do con người tạo ra C. Tất cả những thứ không do con người tạo ra. Câu 9. Tìm 1 thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ đề “Hữu nghị - Hợp tác” và đặt câu với thành ngữ, tục ngữ đó. II. KIỂM TRA VIẾT (5 ĐIỂM) Đề bài: Hãy tả người bạn mà em yêu mến nhất.
- HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023-2024 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 5 I. ĐỌC HIỂU (5 ĐIỂM) Câu Đáp án Điểm 1 B 0,5đ 2 C 0,5đ 3 C 0,5đ 4 C 0,5đ HS nêu nhận xét phù hợp. 5 0,5đ VD: Lột xác tuy đau đớn nhưng giúp cua lớn lên và trưởng thành. 6 HS nêu được bài học hợp lí bản thân rút ra sau khi đọc bài. 0,5đ 7 Đại từ: tớ, bạn 0,5đ 8 C 0,5đ HS tìm đúng thành ngữ tục ngữ theo yêu cầu. (0,5đ) 9 Đặt câu với thành ngữ tục ngữ, diễn đạt rõ phù hợp với nghĩa của 1,0đ thành ngữ, tục ngữ. (0,5đ) II. KIỂM TRA VIẾT (5 ĐIỂM) TT Điểm thành phần Mức độ yêu cầu Mở bài - Giới thiệu được người (HS có thể mở bài theo cách 1 (0,25 điểm) gián tiếp hoặc trực tiếp) * Các nội dung cơ bản trong bài văn: Thân bài - Tả ngoại hình (vóc dáng, nước da, mái tóc, đôi mắt, 2 (3,5 điểm) ) - Tả hoạt động, tình tình. Kết bài - Nêu tình cảm đối với người đã tả. 3 (0,25 điểm) (HS có thể kết bài mở rộng hoặc không mở rộng) - Biết sắp xếp các ý hợp lí, viết câu đúng, diễn đạt rõ nghĩa. Kĩ năng viết văn - Các câu trong đoạn văn có sự liên kết, các ý logic. 4 (0,5 điểm) - Sử dụng từ ngữ gợi tả, gợi cảm; - Chữ viết rõ ràng, đúng chính tả, trình bày đúng thể thức. - Bài viết thể hiện tình cảm tự nhiên, cảm xúc của Cảm xúc, sáng tạo 5 người viết. (0,5 điểm) - Bài viết có ý sáng tạo hoặc có sự diễn đạt sáng tạo.