Bài tập nâng cao Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 30

Nội dung text: Bài tập nâng cao Tiếng Việt Lớp 5 - Tuần 30

1. BÀI TẬP TIẾNG VIỆT NÂNG CAO LỚP 5 TUẦN 30 Họ và tên : Lớp 5 Bài 1: Đặt dấu phẩy vào mỗi câu dưới đây và cho biết tác dụng của dấu phẩy đó trong câu. a. Trong lớp tôi thường xung phong phát biểu ý kiến. b. Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt cho mỗi bạn một điểm mười. c. Các bạn nữ lau bàn ghê các bạn nam quét lớp. d. Lưng con cào cào và đôi cánh mỏng manh của nó tô màu tía nom đẹp lạ. e. Ngày qua trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái. f. Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát bọt tung trắng xoá. g. Vì những điều đã hứa với cô giáo nó quyết tâm học thật giỏi. h. Những chú voi chạy đến đích đầu tiên đều ghìm đà huơ vòi. Bài 2: Nêu tác dụng của dấu phẩy và lấy ví dụ theo bảng dưới đây. Tác dụng của dấu phẩy Ví dụ . . . . . . . . . . . .
2. Bài 3: Có thể điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào vị trí nào trong đoạn văn sau. Viết lại các chữ đầu câu cho đúng quy tắc. a. Với tôi cũng vậy mẹ là người quan tâm đến tôi nhất và cũng là người mà tôi yêu thương và mang ơn nhất trên đời này tôi vẫn thường nghĩ rằng mẹ tôi không đẹp không đẹp vì không có cái nước da trắng khuôn mặt tròn phúc hậu hay đôi mắt long lanh mà mẹ chỉ có khuôn mặt gầy gò rám nắng vầng trán cao những nếp nhăn của cái tuổi 40 của bao âu lo trong đời in hằn trên khóe mắt nhưng bố tôi bảo mẹ đẹp hơn những phụ nữ khác ở cái vẻ đẹp trí tuệ đúng vậy mẹ tôi thông minh nhanh nhẹn tháo vát lắm trên cương vị của một người lãnh đạo ai cũng nghĩ mẹ là người lạnh lùng nghiêm khắc b.Bé mới mười tuổi bữa cơm Bé nhường hết thức ăn cho em hằng ngày Bé đi câu cá bống về băm sả hoặc đi lượm vỏ đạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ thấy cái thau cái vung nào gỉ người ta vứt Bé đem về cho ông Mười quân giới. Bài 4: - Dấu phẩy trong câu, “ Buổi chiều, ngoài bến sông, lũ trẻ dắt trâu đi tắm, cười đùa ầm ĩ.” Có tác dụng gì ? a. Ngăn cách các bộ phận cùng làm trạng ngữ trong câu. b. Ngăn cách các bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu. c. Ngăn cách các bộ phận trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ trong câu. d. Tất cả đều đúng. - Dấu phẩy trong câu, “ Sóng to, gió lớn, nước ngập vào cả khoang tàu.” Có tác dụng gì ? a. Ngăn cách các bộ phận trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ trong câu. b. Ngăn cách các vế trong câu ghép. c. Ngăn cách các bộ phận cùng làm trạng ngữ trong câu. d. Ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu. - Em hãy chọn câu có dấu phẩy dùng để ngăn cách các bộ phận cùng làm chủ ngữ trong câu. a. Bạn Hoa, bạn Minh là học sinh xuất sắc của lớp 5 A. b. Để có một ngày trại vui vẻ và bổ ích, chúng em đã chuẩn bị rất chu đáo. c. Vì bận ôn bài, Lan không về quê thăm ngoại được. d. Trời chuyển mưa, gió thổi mạnh.