Đề khảo sát chất lượng học kì II môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Hiệp Hòa - Đề 12 (Có đáp án)
2. Dựa vào nội dung bài đọc, trả lời câu hỏi sau:7 điểm
“Đã trưa rồi mà cao nguyên mộc Châu còn mát lạnh như đầu một mùa xuân nào. Dưới sân tôi và sau tôi một ngày đường là Hà Nội đang nhễ nhại trong tiếng ve sầu và đường nhựa bốc hơi. Mây trắng Mộc Châu đang là là trên những ngọn cỏ mát rờn, một thứ cỏ cơm bữa của dê, bò, ngựa nông trường. Ngay chỗ đỗ xe là căng tin. Những cái bóng lanh lợi của người lính hoà bình kiến thiết Tây Bắc tháp thoáng đâu đó. Bát phở nóng căng tin năm sáu năm tới hẳn là ngậy lên cái mùi thịt chín, thịt tái của bò nông trường đây. Tách cà phê nóng gợi lên cái hương vị cà phê tương lai của nông trường Tây Bắc. Tụi bồi hồi nhớ lại quang cảnh năm nào, bộ đội ta tiến quõn vào để mở rộng căn cứ. Đất ở đây chỉ một màu cây trúc và cỏ cháy, nồng lên cái mùi hổ đói. Hàng ngày đường không có tiếng nói của người đi, toàn là cỏ dại và củ riềng. Cái vị gừng cay muối mặn nhớ đời của bữa cơm đơn vị chủ lực quân vào mở đất Sơn La. Bây giờ thì khác quá đi rồi. Cuộc đời mới đang bén rễ đâm chồi mạnh và nơi đây đang kết tinh nhiều giống hoa say nồng chưa nở một lần nào trên lũng đồi Thái Mèo”.
( Theo Nguyễn Tuân)
* Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:
1. Cao nguyên Mộc Châu nằm ỏ vùng nào của nước ta?
a. Tây Nguyên b. Tây Bắc c. Việt Bắc
2. Cảnh vật nơi đây được miêu tả trong thời gian nào?
a. Thời kì thực dân Pháp thống trị
b. Thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp
c. Sau hoà bình lập lại trên miền Bắc
3. Đoạn văn trên có mấy câu ghép ?
a. Một câu ghép b. Hai câu ghép c. Ba câu ghép
4. Chủ ngữ của câu: "Tôi bồi hồi nhớ lại quang cảnh năm nào, bộ đội ta tiến quân vào để mở rộng căn cứ." là:
a. Tôi b. Tôi bồi hồi c. Tôi, bộ đội ta
File đính kèm:
- de_khao_sat_chat_luong_hoc_ki_ii_mon_tieng_viet_lop_5_nam_ho.docx
Nội dung text: Đề khảo sát chất lượng học kì II môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Hiệp Hòa - Đề 12 (Có đáp án)
- PHÒNG GD & ĐT VĨNH BẢỎ Đề khảo sát chất lượng học kì II TRƯỜNG TIỂU HỌC HIỆP HÒA Môn: Tiếng Việt - Lớp 5 Điểm: Bằng chữ: . I.KIỂM TRA ĐỌC. 1. Đọc to : 3 điểm - Một vụ đắm tàu - SGK/108 - Con gái - SGK/112 - T huần phục sư tử- SGK/117 - Tà áo dài Việt Nam- SGK/122 - Công việc đầu tiên- SGK/126 - Út Vịnh - SGK/136 - Những cánh buồm - SGK/140 - Sang năm con lên bảy - SGK/149 - Lớp học trên đường - SGK/153 - Nếu Trái Đất thiếu trẻ con - SGK/157 2. Dựa vào nội dung bài đọc, trả lời câu hỏi sau:7 điểm “Đã trưa rồi mà cao nguyên mộc Châu còn mát lạnh như đầu một mùa xuân nào. Dưới sân tôi và sau tôi một ngày đường là Hà Nội đang nhễ nhại trong tiếng ve sầu và đường nhựa bốc hơi. Mây trắng Mộc Châu đang là là trên những ngọn cỏ mát rờn, một thứ cỏ cơm bữa của dê, bò, ngựa nông trường. Ngay chỗ đỗ xe là căng tin. Những cái bóng lanh lợi của người lính hoà bình kiến thiết Tây Bắc tháp thoáng đâu đó. Bát phở nóng căng tin năm sáu năm tới hẳn là ngậy lên cái mùi thịt chín, thịt tái của bò nông trường đây. Tách cà phê nóng gợi lên cái hương vị cà phê tương lai của nông trường Tây Bắc. Tụi bồi hồi nhớ lại quang cảnh năm nào, bộ đội ta tiến quõn vào để mở rộng căn cứ. Đất ở đây chỉ một màu cây trúc và cỏ cháy, nồng lên cái mùi hổ đói. Hàng ngày đường không có tiếng nói của người đi, toàn là cỏ dại và củ riềng. Cái vị gừng cay muối mặn nhớ đời của bữa cơm đơn vị chủ lực quân vào mở đất Sơn La. Bây giờ thì khác quá đi rồi. Cuộc đời mới đang bén rễ đâm chồi mạnh và nơi đây đang kết tinh nhiều giống hoa say nồng chưa nở một lần nào trên lũng đồi Thái Mèo”. ( Theo Nguyễn Tuân)
- * Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng: 1. Cao nguyên Mộc Châu nằm ỏ vùng nào của nước ta? a. Tây Nguyên b. Tây Bắc c. Việt Bắc 2. Cảnh vật nơi đây được miêu tả trong thời gian nào? a. Thời kì thực dân Pháp thống trị b. Thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp c. Sau hoà bình lập lại trên miền Bắc 3. Đoạn văn trên có mấy câu ghép ? a. Một câu ghép b. Hai câu ghép c. Ba câu ghép 4. Chủ ngữ của câu: "Tôi bồi hồi nhớ lại quang cảnh năm nào, bộ đội ta tiến quân vào để mở rộng căn cứ." là: a. Tôi b. Tôi bồi hồi c. Tôi, bộ đội ta II.KIỂM TRA VIẾT 1. CHÍNH TẢ: (2 điểm) * Bài tập: (1 điểm) a. Viết lại các tên riêng cho đúng: tô- ki- ô, pa- ri, mát- xcơ- va
- b. Điền ch hoặc tr vào chỗ chấm: ó eo, mèo đậy 2. TẬP LÀM VĂN: (7điểm) Đề bài: Sắp phải xa mái trường trường Tiểu học, nơi đã gắn bó với em trong 5 năm học qua. Hãy tả lại ngôi trường ấy và nêu cảm nghĩ của em
- ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM
- I.KIỂM TRA ĐỌC 1. Đọc to (2đ) Đọc to tát rõ ràng, phát âm đúng, biết ngắt nghỉ đúng, lên xuống giọng hợp lí: 2đ Trả lời đúng 1 câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn đã đọc: 1đ 2. Đọc hiểu (7đ) Câu 1: b Câu 2: c Câu 3: a Câu 4: c Làm đúng mỗi câu: 1 điểm II.KIỂM TRA VIẾT 1. Chính tả (nghe- viết): (2 điểm) * Giáo viên đọc cho hs viết trong 15 phút bài: - Bài viết: Cây gạo ngoài bến sông (sgk TV 5/ ) (từ đầu những cái rễ gầy nhẳng trơ ra) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn. (2 điểm) - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai phụ âm đầu hoặc vần, thanh, viết hoa không đúng quy định trừ 0,1 điểm; các lỗi trùng nhau trừ điểm 1 lần). 2. Bài tập: (1 điểm). Đúng mỗi phần được 0.5 điểm a. Viết lại các tên riêng cho đúng: Tô- ki- ô, Pa- ri, Mát- xcơ- va b. Điền ch hoặc tr vào chỗ chấm: chó treo, mèo đậy III. TẬP LÀM VĂN: (7 điểm) * Đảm bảo các yêu cầu sau được 7 điểm. - Viết được bài văn tả theo đúng yêu cầu thể loại đã học, đúng yêu cầu của đề bài. - Trong quá trình tả cần lồng cảm xúc. - Viết câu văn đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. - Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ. * Cụ thể: Viết được bài văn tả lại ngôi trường Tiểu học, nơi đã gắn bó với em trong 5 năm học qua có đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài đúng thể loại đã học, đảm bảo đủ nội dung cần thông tin. + Mở bài: Giới thiệu bao quát về ngôi trường Tiểu học, nơi đã gắn bó với em trong 5 năm học qua. (1 điểm) + Thân bài: Tả được bao quát , chi tiết , hoạt động của thầy và trò. (5 điểm) + Kết bài: Nêu được cảm nghĩ của bản thân về ngôi trường Tiểu học, nơi đã gắn bó với em trong 5 năm học qua. (1đ)
- * Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm: 7- 6,5 - 6 - 5,5 - 5 - 4,5 - 4 -3,5 - 3 - 2,5 - 2 - 1,5 - 1.