Đề kiểm tra cuối học kì II môn Khoa học Lớp 5 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kì II môn Khoa học Lớp 5 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu (Có đáp án)

1. TRƯỜNG TH VÕ THỊ SÁU ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II KHỐI V MÔN: KHOA HỌC Năm học: 2021 - 2022 I. MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức Kiểm tra những kiến thức về chương “Vật chất và năng lượng” , “Động vật – thực vật” , “Môi trường và tài nguyên thiên nhiên”. Học sinh cần nắm bắt được những kiến thức cơ bản của các nội dung này. 2/ Kĩ năng - Biết vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập trắc nghiệm và tự luận một cách thành thạo. - Rèn tính cẩn thận chính xác. HS biết trình bày bài kiểm tra sạch đẹp. 3/ Thái độ : - Học sinh nghiêm túc, trung thực cẩn thận trong khi làm kiểm tra. - Hêu thích môn học, ham tìm hiểu khoa học. II. ĐỀ KIỂM TRA : Trường Tiểu học Võ Thị Sáu KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Họ và tên HS: MÔN: KHOA HỌC Lớp: Năm hời gian: 40 phút ( không kể thời gian phát đề) Ngày kiểm tra: / 5 / 2022 Năm học: 2021 – 2022 Chữ ký Giám thị: Điểm Lời nhận xét Chữ ký Giám khảo Khoanh vào 1 đáp án đúng nhất từ câu 1 đến câu 8 Câu 1: Nguồn năng lượng chủ yếu của sự sống trên Trái đất là ? M1 -( 0,5 đ ) A. Mặt trăng B. Gió C. Cây xanh. D. Mặt trời.
2. Câu 2: Đa số các cây con được mọc lên từ : M1- ( 0,5đ ) A. Rễ B. Thân C. Lá D. Hạt Câu 3 : Vật nào sau đây hoạt động được nhờ năng lượng gió ? M1 -(0,5 đ ) A. Quạt máy B. Pin mặt trời C. Thuyền buồm D. Máy vi tính Câu 4 : Cơ quan sinh sản của thực vật có hoa là : M1-( 0,5 đ ) A. Rễ B. Hạt C. Hoa D. Lá Câu 5 : Các chất đốt sau đây chất nào ở thể khí ? M1-( 0,5 đ ) A. Than đá B. Củi khô C. Ga D. Dầu hỏa Câu 6 : Bộ phận nào của hoa sẽ phát triển thành hạt ? M1- ( 0,5 đ ) A. Bao phấn B. Bầu nhụy C. Vòi nhụy D. Noãn Câu 7 : Trong các vật dưới đây, vật nào cách điện ? M1- (0,5 đ) A. Cao su B. Nhôm C. Đồng D. Sắt Câu 8: Trong các năng lượng sau đây, năng lượng nào không phải là năng lượng sạch ? M2 -0,5 đ A. Năng lượng mặt trời. B. Năng lượng gió. C. Năng lượng nước chảy. D.Năng lường từ than đá, dầu mỏ, khí đốt Câu 9 : Em hãy điền những từ còn thiếu vào chỗ chấm cho hoàn chỉnh M2 -( 1đ)
3. Đa số loài vật chia thành hai giống: Con đực có cơ quan sinh dục đực tạo ra Con cái có cơ quan sinh dục cái tạo ra .Các loài động vật khác nhau có cách sinh sản khác nhau : có loài đẻ có loài đẻ Câu 10: Em hãy hoàn thành sơ đồ sự sinh sản của các con vật sau : M2 -1đ a) Ếch Trứng b) Ruồi Trứng . Câu 11: Các loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng thường có đặc điểm gì ? Em hãy nêu ví dụ ít nhất 3 loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng . M2 -( 1đ) Câu 12: Em hãy đánh dâu x vào cột phù hợp với sự sinh sản và nuôi con của từng loài vật dưới đây : M2- (1 đ ) Đẻ con Loài vật Đẻ trứng Mỗi lứa một Mỗi lứa nhều Biết nuôi và con con dạy con Chim Khỉ Chó Ếch Câu 13 : M3 - (1 đ )
4. a) Em hãy nêu một số thành phần của môi trường nơi em đang sinh sống . b) Nêu một số biện pháp em có thể làm được để môi trường xung quanh em không bị ô nhiễm ? Câu 14 : Có ý kiến cho rằng “ Tài nguyên thiên nhiên là vô tận nên chúng ta cứ sử dụng thoải mái”. Em có tán thành với ý kiến này không ? Vì sao ? M4 -(1 đ ) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM MÔN KHOA HỌC Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8
5. 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ D D C C C D A D Câu 9 : ( 1đ) ( Sai một cụm từ trừ 0,25 đ) Đa số loài vật chia thành hai giống : đực và cái. Con đực có cơ quan sinh dục đực tạo ra tinh trùng. Con cái có cơ quan sinh dục cái tạo ra trứng. Các loài vật khác nhau có cách sinh sản khác nhau : có loài đẻ trứng, có loài đẻ con. Câu 10: ( học sinh viết nhầm một ô coi như sai cả chu trình, không tính điểm). a) Ếch ( 0,5 đ) Trứng Nòng nọc Ếch b) Ruồi ( 0,5 đ) Trứng dòi nhộng ruồi Câu 11: ( 1đ) Các loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng có màu sắc sặc sỡ hoặc hương thơm hấp dẫn côn trùng. * Ví dụ : hoa bầu, bí, bưởi, cam, chanh, Câu 12: (1 đ ) ( Mỗi con vật điền đúng được 0,25 đ) Đẻ con Loài vật Đẻ trứng Mỗi lứa một Mỗi lứa nhều Biết nuôi và con con dạy con Chim x x Khỉ x x Chó x x Ếch x Câu 13 : (1 đ ) Mỗi câu a, b được 0,5 đ a) Một số thành phần của môi trường nơi em sinh sống là : động thực vật, không khí, ánh sáng, đất , nhà cửa, đường sá,
6. b) Một số biện pháp em có thể làm được để môi trường xung quanh không bị ô nhiễm là : - Không xả rác ra môi trường. - Hạn chế dùng đồ nhựa, túi ni lông - Không đổ các chất độc hại ra ngoài môi trường - Trồng thêm nhiều cây xanh. - * Học sinh nêu đúng từ 2 biện pháp trở lên giáo viên cho đủ 0,5 đ Câu 14 : (1 đ ) Học sinh cần khẳng định được rằng không tán thành với ý kiến đó vì tài nguyên thiên nhiên không phải là vô tận và chúng ta cần sử dụng tiết kiệm nếu sử dụng thoải mái thì tài nguyên sẽ nhanh chóng bị cạn kiệt.