Đề kiểm tra học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 5 - Trường Tiểu học Cổ Am - Đề 2 (Có đáp án)

B. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng

1/ Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào?

a. Mùa xuân b. Mùa hè

c. Mùa thu d. Mùa đông

2/ trong bài thơ, mầm non được nhân hóa bằng cách nào?

a. Dùng những động từ chỉ hành động của con người để kể, tả về mầm non.

b. Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non.

c. Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non.

3/ Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về?

a. Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân.

b. Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân.

c. Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây hoa lá trong màu xuân.

4/ Em hiểu câu thơ “Rừng cây trong thưa thớt” nghĩa là thế nào?

a. Rừng thưa thớt vì ít cây

b. Rừng thưa thớt vì cây không lá.

c. Rừng thưa thớt vì toàn lá vàng.

5/ Ý chính của bài thơ là gì?

a. Miêu tả mầm non.

b. Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.

c. Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên.

docx 4 trang Đường Gia Huy 12/06/2024 540
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 5 - Trường Tiểu học Cổ Am - Đề 2 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_hoc_ki_2_mon_tieng_viet_lop_5_truong_tieu_hoc_co.docx

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 5 - Trường Tiểu học Cổ Am - Đề 2 (Có đáp án)

  1. PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Trường Tiểu Học Cổ Am ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 Môn Tiếng Việt - lớp 5 I. Đọc - Kiểm tra dưới hình thức: giáo viên tổ chức hái hoa dân chủ. - Học sinh chọn bài tập đọc của sách Tiếng Việt 5 - tập 2. II. Đọc hiểu A. Đọc thầm Mầm non Dưới vỏ một cành bàng Tức thì ngàn chim muông Còn một vài lá nhỏ Nổi hát ca vang dậy Có mầm non nho nhỏ Còn nằm úp lặng im. Mầm non vừa nghe thấy Vội bật chiếc vỏ rơi Mầm non mắt lim dim Nó đứng dậy giữa trời Cố nhìn qua kẽ lá, Khoác áo màu xanh biếc Thấy mây bat hối hả (Võ Quách) Thấy lất phất mưa phùn Rào rào trận mưa tuôn Rải vàng đầy mặt đất Rừng cây trông thưa thớt Như chỉ cột với cành Một chú thỏ phóng nhanh Chen nấp vào bụi vắng Và tất cả im ắng Từ ngọn cỏ, làn rêu Chợt một tiếng chim kêu Chiếp, chiu chiu! Xuân tới! Tức thì trăm ngọn suối Nổi róc rách reo mừng 1
  2. B. Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng 1/ Mầm non nép mình nằm im trong mùa nào? a. Mùa xuân b. Mùa hè c. Mùa thu d. Mùa đông 2/ trong bài thơ, mầm non được nhân hóa bằng cách nào? a. Dùng những động từ chỉ hành động của con người để kể, tả về mầm non. b. Dùng những tính từ chỉ đặc điểm của người để miêu tả mầm non. c. Dùng đại từ chỉ người để chỉ mầm non. 3/ Nhờ đâu mầm non nhận ra mùa xuân về? a. Nhờ những âm thanh rộn ràng, náo nức của cảnh vật mùa xuân. b. Nhờ sự im ắng của mọi vật trong mùa xuân. c. Nhờ màu sắc tươi tắn của cỏ cây hoa lá trong màu xuân. 4/ Em hiểu câu thơ “Rừng cây trong thưa thớt” nghĩa là thế nào? a. Rừng thưa thớt vì ít cây b. Rừng thưa thớt vì cây không lá. c. Rừng thưa thớt vì toàn lá vàng. 5/ Ý chính của bài thơ là gì? a. Miêu tả mầm non. b. Ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. c. Miêu tả sự chuyển mùa kì diệu của thiên nhiên. 6/ Trong câu nào dưới đây, từ mầm non được dùng với nghĩa gốc? a. Bé đang đi học ở trường mầm non. b. Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước. c. Trên cành cây có những mầm non mới nhú. 7/ Hối hả có nghĩa là gì? a. Rất vội vã, muốn làm việc gì đó cho thật nhanh. b. Mừng vui, phấn khởi vì được như ý. c. Vất cả vì dốc sức để làm cho thật nhanh. 8/ Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy? 2
  3. a. nho nhỏ, lim dim, mặt đất, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt. b. nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, lặng im, thưa thớt, róc rách. c. nho nhỏ, lim dim, hối hả, lất phất, rào rào, thưa thớt, róc rách. 10/ Từ nào đồng nghĩa với im lặng? a. im lặng b. nho nhỏ c. lim dim 3
  4. ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 2 Môn: Tiếng Việt 5 Bài: Đọc - đọc hiểu I. Đọc (6 điểm) - Học sinh bốc bài đọc - giáo viên cho điểm. II. Đọc hiểu (4 điểm) - Mỗi câu được 3,4 điểm Câu 1: đáp án d: mùa đông Câu 2: đáp án a: Dùng những động từ chỉ hành động (Đáp án trang 172) 1 - d ; 2 - a; 3 - a; 4 - b; 5 - b; 6 - c; 7 - a; 8 - b; 9 - c; 10 - a; 4