Kiểm tra cuối học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2022-2023 (Có ma trận và hướng dẫn chấm)

Nội dung text: Kiểm tra cuối học kì 2 môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2022-2023 (Có ma trận và hướng dẫn chấm)

1. LỚP 54 MA TRẬN NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II Năm học: 2022-2023 Mạch kiến thức, kĩ năng Số câu, Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng số điểm Đọc hiểu văn bản: - Xác định được hình ảnh, nhân vật chi tiết trong bài đọc. Số câu 2 2 1 1 6 - Hiểu nội dung của đoạn, bài đã đọc, hiểu ý nghĩa của bài. - Giải thích được chi tiết trong bài bằng suy luận trực tiếp hoặc rút ra thông tin từ bài đọc. - Nhận xét được hình ảnh, nhân vật Số điểm 1 1 1 1 4 hoặc chi tiết trong bài đọc; biết liên hệ những điều đọc được với bản thân và thực tế. Kiến thức tiếng Việt: - Hiểu nghĩa và sử dụng được một số 1 1 1 4 từ ngữ thuộc các chủ điểm đã học. Số câu 1 - Dấu câu: Nhận biết được tác dụng của một số dấu câu ( dấu phẩy, dấu hai chấm ). - Nhận biết được nghĩa của một số Số điểm 0,5 0,5 1 1 3 từ; Biết được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của người phụ nữ. Số câu 3 3 2 2 10 Tổng 1,5 1,5 2 2 7 Số điểm MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2022-2023 TT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Số câu 2 2 1 1 4 2 Đọc hiểu 1 văn bản Câu số 1,2, 1, 2 3, 4 5 6 5, 6 3,4 Kiến thức Số câu 1 1 1 1 2 2 2 tiếng Việt Câu số 7 8 9 10 7, 8 9,10 Tổng số câu 3 3 2 2 6 4
2. Trường Tiểu học Thứ .ngày tháng năm Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . Kiểm tra cuối học kì II Môn: Tiếng Việt (đọc). Lớp: 54 Thời gian: 30 phút Đề A Điểm Lời phê 1. Đọc thầm bài Út Vịnh Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường có sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu. Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi dại như vậy nữa. Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi. Vịnh đang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ tiếng còi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn: - Hoa, Lan, tàu hỏa đến! Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét. Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết trong gang tấc. Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói nên lời. Theo TÔ PHƯƠNG 2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và hoàn thành các bài tập sau: Câu 1: Đoạn đường sắt gần nhà Vịnh mấy năm nay thường có những sự cố gì? A. Trẻ chăn trâu ném đá lên tàu, mọi người đi bộ trên đường tàu. B. Trâu bò thường qua lại trên đường tàu. C. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray, trẻ chăn trâu ném đá lên tàu. D. Trẻ em chăn trâu thả diều trên đường tàu, người dân tháo cả ốc gắn các thanh ray. Câu 2: Trường của Út Vịnh đã phát động phong trào gì? A. Kế hoạch nhỏ. B. Em yêu đường sắt quê em. C. Môi trường xanh, sạch, đẹp. D. Bảo vệ đường sắt quê em. Câu 3: Nghe thấy tiếng còi tàu vang lên giục giã, Út Vịnh nhìn ra đường sắt và đã thấy điều gì? A. Hai cô bé Lan và Hoa đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đường tàu. B. Bọn trẻ chăn trâu ném đá lên tàu. C. Sơn chạy trên đường tàu thả diều. D. Sơn và Hoa đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đường sắt.
3. Câu 4. Dựa vào bài đọc xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai. Đúng ghi “Đ” ; Sai ghi “S” vào ô trả lời. Thông tin Trả lời a) Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Lớn thổi vào mát rượi. b) Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi. c) Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. d). Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chuyền thẻ trên đó. Câu 5: Út Vịnh đã hành động như thế nào để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu? Câu 6: Em học tập được ở Út Vịnh điều gì? Câu 7. Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng Câu nào dưới đây là câu ghép: Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi. Nó nghiến răng ken két, nó cưỡng lại anh, nó không chịu khuất phục. Cứ mỗi năm, cây gạo lại xòe thêm môt tán lá tròn, vươn cao lên trời xanh. Khi phương đông vừa vẫn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng Câu 8: Dấu hai chấm trong câu “ Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học ” có tác dụng gì? A. Báo hiệu bộ phận đứng sau giải thích cho bộ phận trước. B. Để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật. C. Báo hiệu một sự liệt kê. D. Báo hiệu một sự liệt kê và giải thích cho bộ phận đứng trước. Câu 9: Tìm 2 từ có thể thay thế cho từ phát động trong câu: “Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em” Câu 10:a. Tìm 2 từ ngữ chỉ phẩm chất quan trọng nhất ở người phụ nữ. b. Hãy giải thích nghĩa của 1 từ ngữ chỉ phẩm chất mà em vừa tìm.
4. Trường Tiểu học . Thứ .ngày tháng năm Họ và tên: . . . . . . . . . . . . . . . . Kiểm tra cuối học kì II Môn: Tiếng Việt (đọc). Lớp: 54 Thời gian: 30 phút Đề B Điểm Lời phê 1. Đọc thầm bài Út Vịnh Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này thường có sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu. Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận việc khó nhất là thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi dại như vậy nữa. Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi. Vịnh đang ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã. Chưa bao giờ tiếng còi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên bắn, la lớn: - Hoa, Lan, tàu hỏa đến! Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng ngây người, khóc thét. Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết trong gang tấc. Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói nên lời. Theo TÔ PHƯƠNG 2. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và hoàn thành các bài tập sau: Câu 1: Đoạn đường sắt gần nhà Vịnh mấy năm nay thường có những sự cố gì? A. Trẻ chăn trâu ném đá lên tàu, mọi người đi bộ trên đường tàu. B. Trâu bò thường qua lại trên đường tàu. C. Trẻ em chăn trâu thả diều trên đường tàu, người dân tháo cả ốc gắn các thanh ray. D. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc gắn các thanh ray, trẻ chăn trâu ném đá lên tàu. Câu 2: Trường của Út Vịnh đã phát động phong trào gì? A. Em yêu đường sắt quê em. B. Kế hoạch nhỏ. C. Môi trường xanh, sạch, đẹp. D. Bảo vệ đường sắt quê em. Câu 3: Nghe thấy tiếng còi tàu vang lên giục giã, Út Vịnh nhìn ra đường sắt và đã thấy điều gì? A. Sơn chạy trên đường tàu thả diều. B. Hai cô bé Lan và Hoa đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đường tàu. C. Bọn trẻ chăn trâu ném đá lên tàu. D. Sơn và Hoa đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đường sắt.
5. Câu 4. Dựa vào bài đọc xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai. Đúng ghi “Đ” ; Sai ghi “S” vào ô trả lời. Thông tin Trả lời a) Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi. b) Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Lớn thổi vào mát rượi. c) Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đó. d). Thì ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chuyền thẻ trên đó. Câu 5: Út Vịnh đã hành động như thế nào để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu? Câu 6: Em học tập được ở Út Vịnh điều gì? Câu 7. Đánh dấu x vào ô trống trước câu trả lời đúng Câu nào dưới đây là câu ghép: Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi. Cứ mỗi năm, cây gạo lại xòe thêm môt tán lá tròn, vươn cao lên trời xanh. Nó nghiến răng ken két, nó cưỡng lại anh, nó không chịu khuất phục. Khi phương đông vừa vẫn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng Câu 8: Dấu hai chấm trong câu “ Cảnh vật xung quanh tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học ” có tác dụng gì? A. Báo hiệu bộ phận đứng sau giải thích cho bộ phận trước. B. Để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật. C. Báo hiệu một sự liệt kê. D. Báo hiệu một sự liệt kê và giải thích cho bộ phận đứng trước. Câu 9: Tìm 2 từ có thể thay thế cho từ phát động trong câu: “Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em” Câu 10:a. Tìm 2 từ ngữ chỉ phẩm chất quan trọng nhất ở người phụ nữ. b. Hãy giải thích nghĩa của 1 từ ngữ chỉ phẩm chất mà em vừa tìm.
6. LỚP 54 HƯỚNG DẪN CHẤM CUỐI HỌC KÌ II MÔN: TIẾNG VIỆT (Đọc) Năm học: 2022-2023 Đáp án Câu Hướng dẫn chấm Đề A Đề B Câu 1 C D Khoanh đúng 0,5 điểm Câu 2 B A Khoanh đúng 0,5 điểm Câu 3 A B Khoanh đúng 0,5 điểm SĐĐS ĐSĐS Điền đúng 3 ô ghi 0,25 Câu 4 điểm, 4 ô ghi 0,5điểm - Vịnh lao ra khỏi nhà như tên bắn, la lớn báo tàu hỏa đến, Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn Lan đứng Câu 5 1 điểm ngây người, khóc thét. Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng. - Ý thức trách nhiệm, tôn trọng quy định về an toàn giao - HS nêu được mối ý ghi thông. Tinh thần dũng cảm./ Vịnh còn nhỏ nhưng đã có ý 0,5 điểm Câu 6 thức của một chủ nhân tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn và an toàn đường sắt. Dũng cảm, nhanh trí. Nó nghiến răng ken két, nó cưỡng lại anh, nó không chịu Khoanh đúng 0,5 điểm Câu 7 khuất phục. Câu 8 D A Khoanh đúng 0,5 điểm Vận động, tuyên truyền 1 điểm Câu 9 a) Tìm đúng 2 từ chỉ phẩm chất quan trọng nhất của Tùy theo học sinh viết mà giáo viên xác định, cho điểm Câu 10 phụ nữ (0,5đ). Mỗi từ 0,25đ phù hợp. b) Giải thích đúng nghĩa của 1 từ (0,5 đ) *Lưu ý: Học sinh có thể làm bài bằng cảm nhận riêng của mình. Nếu phù hợp thì chấp nhận.
7. LỚP 54 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKII Môn: Tiếng Việt (đọc) Năm học: 2022 - 2023 Đọc thành tiếng (3 điểm) Học sinh lên bốc thăm và đọc thành tiếng một đoạn văn khoảng 115 tiếng/ phút (trong bài bốc thăm được) sau đó trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn đọc do giáo viên nêu. 1. Một vụ đắm tàu (Trang 108-109/ TV5-T2) 2. Con gái (Trang 112-113/ TV5-T2) 3. Tà áo dài Việt Nam (Trang 122/ TV5-T2) 4. Công việc đầu tiên (Trang 126/ TV5-T2) 5. Út Vịnh (Trang 136/ TV5-T2) 6. Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục về trẻ em (Trang 145/ TV5- 7. Lớp học trên đường (Trang 153/ TV5-T2) Lưu ý: Hai học sinh liên tiếp không đọc hay trả lời cùng một bài hoặc cùng một câu hỏi. Cách đánh giá, cho điểm - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
8. LỚP 54 ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II Môn: Tiếng Việt (viết) Năm học 2022 -2023 I. Chính tả Con gái Đêm, Mơ trằn trọc không ngủ. Em không hiểu vì sao mọi người lại có vẻ không vui lắm khi mẹ sinh em gái. Mơ thì kém gì con trai nhỉ? Ở lớp, em luôn là học sinh giỏi. Tan học, các bạn trai còn mải đá bóng thì Mơ đã về cặm cụi tưới rau rồi chẻ củi, nấu cơm giúp mẹ. Thế mà đám con trai còn dám trêu Mơ. Các bạn nói rằng con gái chẳng được tích sự gì. Tức ghê! Mẹ phải nghỉ ở nhà, bố đi công tác xa, Mơ làm hết mọi việc trong nhà giúp mẹ. II. Tập làm văn Em hãy miêu tả cô giáo (hoặc thầy giáo) đã để lại ấn tượng sâu sắc nhất đối với em.
9. LỚP 54 HƯỚNG DẪN CHẤM CUỐI HỌC KÌ II Môn Tiếng Việt (viết) Năm học: 2022-2023 I. Chính tả: (2 điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cở chữ trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm - Viết đúng chính tả, không mắc quá 5 lỗi: 1 điểm II. Tập làm văn: (8 điểm) - Mở bài: 1 điểm Giới thiệu được cô giáo (hoặc thầy giáo) em định tả. - Thân bài: 4 điểm + Tả đôi nét về ngoại hình người cô giáo (hoặc thầy giáo) ( 1,5 điểm) + Bố cục chặt chẽ, lập ý, sắp xếp ý, liên kết câu mạch lạc.Tả được chi tiết về cô giáo (hoặc thầy giáo) đã để lại ấn tượng sâu sắc nhất; biết xen kẽ bộc lộ cảm xúc của mình trong khi tả. (1.5 điểm) + Cảm xúc: 1 điểm - Kết bài: 1 điểm Nêu được cảm nghĩ của em về cô giáo (hoặc thầy giáo). Chữ viết, chính tả: 0,5 điểm Dùng từ đặt câu: 0,5điểm Sáng tạo: 1 điểm