Đề kiểm tra cuối học kỳ II môn Khoa học Khối 5 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Huỳnh Mẫn Đạt (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ II môn Khoa học Khối 5 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học Huỳnh Mẫn Đạt (Có đáp án)

1. KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II/ 2022 - 2023 Trường Tiểu học Huỳnh Mẫn Đạt MÔN: KHOA HỌC - KHỐI 5 Lớp: Thời gian làm bài: 35 phút (không kể giao đề) Họ tên: GIÁM THỊ 1 GIÁM THỊ 2 SỐ THỨ TỰ Ngày kiểm tra: / /2023 ĐIỂM NHẬN XÉT BÀI LÀM HỌC SINH GIÁM GIÁM (Ghi bằng chữ) KHẢO 1 KHẢO 2 PHẦN LÀM BÀI CỦA HỌC SINH Câu 1: Đánh dấu (X) vào ô trống trước câu trả lời đúng: 2đ a. Đồ dùng sử dụng điện để đốt nóng là: A. Máy tính, quạt B. Ti vi, tủ lạnh C. Nồi cơm điện, bàn ủi D. Đèn, ra-đi-ô b. Sau khi thụ tinh, hợp tử phát triển thành: A. Hạt B. Phôi C. Quả D. Noãn c. Hoa thụ phấn nhờ gió là hoa: A. Mướp, bầu, bí B. Mai, đào, lan C. Phượng, sen, cam D. Bông lau, cỏ may, ngô d. Con vật vừa đẻ ra đã thành con: A. Dơi, thỏ, chuột B. Thằn lằn, rắn, kỳ nhông C. Cá sấu, rùa, đà điểu D Gà, vịt, ngỗng Câu 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô 2đ a. Môi trường là những thành phần do con người tạo ra như: làng mạc, thành phố, công trường, nhà máy b. Sử dụng bọ rùa để tiêu diệt các loại rệp phá hoại mùa màng là bảo vệ sự cân bằng sinh thái trên đồng ruộng. c. Dựa vào công tơ điện, người ta tính được số tiền điện phải trả. d. Sử dụng nguồn điện 12V cho dụng cụ có số vôn quy định 6V là hợp lí.
2. Câu 3: Nối các ý ở ô vào ô cho phù hợp: 2đ Nước thải sinh hoạt, Phân, rác thải nước thải công nghiệp Môi trường cho Chất đốt (rắn, lỏng, Thức ăn khí) Nước tiểu Khí thải, khói Môi trường nhận Nước dùng trong sinh Nước uống hoạt, công nghiệp Câu 4: Điền các từ còn thiếu vào dấu ( ) cho hoàn chỉnh nội dung: 1đ - Hiện tượng đầu nhụy nhận được những hạt phấn của nhị gọi là - Tại noãn, tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử. Hiện tượng đó được gọi là . . Câu 5: Em hãy nêu cách bảo vệ môi trường nước của các nước tiên tiến trên thế giới. 2đ Câu 6: Là một học sinh, em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường sống của chúng 1đ ta? . . . HẾT
3. ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC HUỲNH MẪN ĐẠT HƯỚNG DẪN CHẤM KHOA HỌC LỚP 5 CUỐI HKII NĂM HỌC 2022 – 2023 Câu Nội dung Điểm Đánh dấu (x) vào trước ý đúng nhất: a. C. Nồi cơm điện, bàn ủi b. B. Phôi (0,5 x 4 ) 1 2đ c. D. Bông lau, cỏ may, ngô d. A. Dơi, thỏ, chuột Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô a. S b. Đ (0,5 x 4 ) 2 2đ c. Đ d. S 3 Nước thải sinh hoạt, Phân, rác thải nước thải công nghiệp Môi trường cho Chất đốt (rắn, lỏng, Thức ăn khí) Nước tiểu Khí thải, khói Môi trường nhận Nước dùng trong sinh Nước uống (0,25 x 8 = 2đ) hoạt, công nghiệp Điền các từ còn thiếu vào dấu ( ) cho hoàn chỉnh nội dung: - Hiện tượng đầu nhụy nhận được những hạt phấn của nhị gọi là sự thụ phấn. (0,5 x 2) 4 - Tại noãn, tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục cái tạo 1đ thành hợp tử. Hiện tượng đó được gọi là sự thụ tinh.
4. Câu Nội dung Điểm Em hãy nêu cách bảo vệ môi trường nước của các nước tiên tiến trên thế giới. Nhiều nước tiên tiến trên thế giới đã thực hiện nghiêm ngặt việc 2đ 5 xử lí nước thải bằng cách để nước thải chảy vào hệ thống thoát nước rồi đưa vào bộ phận xử lí nước thải cho sạch, sau đó mới cho đổ ra sông ngòi, kênh rạch. Là một học sinh em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường sống của chúng ta? HS nêu được 4 trong các ý sau: - Bản thân không xả rác bừa bãi. - Bỏ rác đúng nơi quy định. - Nhắc nhở bạn bè, người thân khi thấy họ xả rác bừa bãi. - Không phá cây cối nơi công cộng - Vẽ tranh cổ động kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ môi trường. 6 - Lên tiếng nhắc nhở những người vô ý thức 1đ - Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở - Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi. - Hạn chế sử dụng túi nilon. - Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt. - Tích cực trồng cây xanh. - Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường. (Lưu ý: HS trình bày được 2 ý thành câu văn mạch lạc, rõ ràng được 1đ. Nếu chỉ gạch đầu dòng được 0,5đ
5. ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC HUỲNH MẪN ĐẠT MA TRẬN CHUNG MÔN KHOA HỌC CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2022 – 2023 KHỐI 5 Mức/Hình thức Tổng Số 1 2 3 4 Nội dung đánh giá Yêu cầu cần đạt (Vận dụng tình câu/điểm (Nhận biết) (Thông hiểu) (Vận dụng) huống mới) TN TL TN TL TN TL TN TL Bài 45: Sử dụng - Nhận biết được một số máy Số câu: (4) (4) năng lượng điện móc sử dụng điện để thắp sáng, đốt nóng, chạy máy. Câu: (Câu 1) Bài 52: Sự sinh sản - Nêu được tên gọi các bước Điểm (0,5 x 4) của thực vật có hoa sinh sản của thực vật có hoa; 2đ Bài 52: Sự sinh sản - Phân biệt được một số hoa 2đ của thực vật có hoa thụ phấn nhờ côn trùng hoặc nhờ gió. Bài 55: Sự sinh sản - Phân biệt được con vật nào của động vật đẻ trứng, con vật nào đẻ con. Bài 62: Môi trường - Nắm được khái niệm về môi Số câu: (4) (4) trường. Câu: (0,5 x 4) Bài 68: Một số biện - Hiểu được lợi ích bảo vệ môi pháp bảo vệ môi trường bằng cách cân bằng Điểm 2đ 2đ trường sinh thái trên đồng ruộng.
6. Bài 48: An toàn và - Hiểu tác dụng của công tơ tránh lãng phí khi điện. Biết được một số quy sử dụng điện tắc cơ bản sử dụng điện an toàn. Số câu: (1) (1) Bài 64: Vai trò của - Nêu được vai trò của môi môi trường đối với trường đối với đời sống con Câu: (Câu 3) đời sống con người người; Tác động của con Điểm (0,5 x 4) 2đ người đối với tài nguyên thiên nhiên và môi trường. 2đ Số câu: (1) (1) Bài 52: Sự sinh sản - Nêu được tên gọi các bước của thực vật có hoa sinh sản của thực vật có hoa. Câu: (Câu 4) Điểm 1đ 1đ Số câu: (1) (1) Bài 68: Một số biện - Nêu được biện pháp bảo vệ pháp bảo vệ môi môi trường nước của các nước Câu: (Câu 5) trường tiên tiến trên thế giới. Điểm 2đ 2đ Số câu: (1) (2) Bài 68: Một số biện - Nhận thức về vai trò của bản Câu: (Câu 6) pháp bảo vệ môi thân, mỗi người trong việc bảo trường vệ môi trường. Biết tuyên Điểm 1đ 1đ truyền tới người thân, cộng đồng có những hành vi ứng xử phù hợp với môi trường đất rừng, không khí và nước. Tổng 4đ 3đ 2đ 1đ 10đ Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100%